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他表示,老师们的作业设计较为合理,学案能关注双基,作业批改认真仔细,特别是数学、英语学科对学生作业的订正有批复,重点突出。3、党支部对青年团员思想教育缺乏及时、深入的引导,“党建带团建” 工作成效不显著。

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